子供のピアノの習い事は無駄？習い事として意味ないといわれる理由

「子供のピアノの習い事は無駄？」という声や「子供にピアノを習わす事に意味ない」という声も聞こえてきますが、実際に習い事として無駄なのでしょうか。

それでも習い事としては人気の高いピアノですが、ピアノの習い事を検討している方にすれば、実際のところ無駄なのかどうかは知っておきたいですよね。

ピアノを習い事として選ぶとしたら、ピアノの購入も検討する必要もあり、決して安くはない買い物、そして購入した時のスペースの問題もあるので、習ってから後悔するという事は避けたいですね！

ということで、今回はピアノの習い事が無駄なのかどうか、双方の体験談を紹介していきます！

そして、ピアノの習い事が無駄だったとならないための取り組み方の工夫についてもお伝えしていきます！

どうぞ最後までご覧ください！

子供のピアノの習い事は無駄で意味ないって本当？【アンケート結果】

子供のピアノの習い事は本当に無駄なのか、意味ないかのかどうかを知るためには実際に習ったことがある方の声を聞いてみるのが一番ですね！

今回はクラウドワークスで実際にピアノを習ったことがある方、もしくは子供にピアノを習わせたことがある方100人を対象にアンケートを実施しました！

その結果は、「とても意味があった」「まあまあ意味があった」を合わせると全体の82％の方が意味があったと回答しています！

逆に「あまり意味がなかった」「まったく意味がなかった」と答えた方は全体の18％の方にとどまりました。

ピアノの習い事は意味がなかった実際の声

ピアノの習い事ですが「あまり意味がなかった」と答えてくれた方の実際の声を大まかに分けてグラフにしてみました。

それでは実際の意見を見てみましょう。

30代女性 (パート)
１０年くらい長く続けていたけれど、才能もなく、ピアノも好きになれずあまり意味がなかった。幼いうちは真面目に一生懸命練習していてピアノ教室に中でも上手な方だったけれど、家での親の指導が厳しく、練習も嫌で、ピアノもどんどん嫌いになったので、あまり上達できずに終わって意味がなかったと思う。今ではピアノが弾けなくなった。

30代女性 (会社員)
やりたくて習ってましたが、覚えが悪かったせいでいい思い出はないです。発表会のとき１人で演奏はできたけど、みんなと一緒に演奏するのは初めてだったので音楽になってなかったそうです。今はまったく弾けなくなりました。楽譜を見ても全然覚えてなかったので習ってよかったとは思えませんでした。

ピアノの習い事は意味があった実際の声

ピアノの習い事が「意味があった」という声はたくさんありましたが、その中でも上位を占めていたのをグラフにしてみました。

リズム感や音感が良くなったと答えている方がとても多かったですよ！

10代女性 (学生)
私はピアノを3歳の頃から習っていました。ピアノを習っていたおかげで、音感もつきましたし、自分の大好きな音楽のことをよりよくわかるようになりました。私は中学、高校と吹奏楽をやっており、そこでもピアノの知識が役立ちました。また、精神面でも、できないところに出会ったときにあきらめない心を小さいときに学ぶことができましたし、コンサートなどで達成感を味わうことにより、一生懸命に一つとことに打ち込むことの楽しさを味わえました。私にとってピアノを習っていた経験はとても大切なものです。

40代女性 (主婦)
クラシック曲に対する興味が高まりました。ピアノの練習を続けるうちに、音感が身についたと感じます。音楽の授業にも積極的に参加できるようになりました。ピアノを始めてからの経験は、私の音楽への理解を深め、豊かな音楽体験をもたらしてくれていると思います。

音楽の授業や成績に関しても答えてくれている方が多かったです。

30代女性 (パート)
自分自身がピアノを習っていたのだが、学校の音楽の授業で楽譜がスラスラ読めることはピアノをやっていて良かったと思う。友達が楽譜を読めずとても苦労していたので上手に弾けるかは別として授業は楽しく受けられたかなと思う

30代女性 (主婦)
自分自身が週一回のレッスンを3〜16歳まで習っていたが座学も学んだので、学校の授業がとても分かりやすかった。音楽の成績だけは毎回満点だった。

学校行事でもピアノを弾く機会があったという声もたくさんありました！

20代女性 (フリーター)
学生時代でいうと、中学校での合唱コンクールでみんなに頼られる存在になれた。大人になった今では楽譜が読めることで趣味等で楽しめる。ストレス発散になる上に、ピアノは基本練習が主なのでコツコツ努力することが得意になる。

ピアノの習い事が無駄と思われた理由

ピアノの習い事が無駄だと思われる理由ってどんな理由があると思いますか？

ピアノをすらすらと弾く姿に憧れを抱いて習いたいと思った一方で、実際に習ってみて無駄だったと判断してしまった方はどのような理由からなのでしょうか！

実際の声を見ていきましょう！

先ほどのアンケートで「あまり意味がなかった」「まったく意味がなかった」と答えた18％の方が無駄だったと判断した主な理由はこちらになりました！

理由①勉強や将来の役に立たない

ピアノの習い事が無駄だと思われる最初の理由は勉強や将来の役に立たないです。

ピアノを習う目的はその家庭で様々ですが、プロのピアニストを目指しているという目的よりは、「ピアノをすらすらと弾けたら素敵」とか「趣味として学んでみようかな」という意識で始める方が多いのではないでしょうか。

そこで習い始めてから学校の宿題や勉強と並行して練習もするという日々が続くのですが、子供ではなく、親の意見として「プロのピアニストを目指すほどの才能があるわけではないからやめさせようかな」という気持ちに変化する事が多いようです。

「勉強の方に力を入れて取り組んだ方が子供の将来の役に立つはず」という考えから、ピアノをやめさせて、学習塾などに通わせるケースもあります。

学年が上がるにつれて、優先順位がピアノはどんどん下がっていく傾向があるのもこの習い事の特徴と言えるでしょう。

部活や委員会、そして中学受験など将来の事を考えて時間の使い方を選ばなければいけない時には、将来の事を見据えて親が判断していき、それを子供にも納得してもらうように説得していきます。

そして最終的にピアノに関わらなくなっていき、結局習い事として無駄だったと感じてしまうというケースが多いです。

20代女性 (会社員)
ピアノを習っていたことによって、今現在の日常生活や仕事で役立っていると思うことが一つもないからです。ただ、「ピアノを習っていた」というエピソードとしてだけは役立つかなと思い、習わなくても良かったかなと思いました。

理由②練習する時間がもったいない

ピアノの習い事が無駄だったと感じる次の理由は練習する時間がもったいないです。

ピアノは毎日数十分でも練習する事が求められる習い事でもあるので、練習は必ずやるという事を念頭に置いて親もサポートしなければいけません。

小学低学年までは、練習する時間に充てる事ができていたのに、学年が上がるにつれて、他の習い事の掛け持ちや、宿題、部活で忙しくなる子供が多いです。

子供自身も疲れたり練習を嫌がる事も増えてきて、親も送迎する事でのストレスや練習時間を確保することなどに疲れて結果的にやめてしまうという事になったりします。

後は遊ぶ事も優先したくなる年頃でもあるため、ピアノの練習をするくらいなら遊びたいという意思をはっきりと示し、親と子供が揉めてしまう原因にも繋がります。

次のステップが決まり、晴れやかな気持ちでやめるのとは違い、練習する時間がもったいない事でやめてしまった場合、ピアノの習い事が無駄だったと後悔するケースが多いです。

30代女性 (会社員)
私の場合ですが、練習を嫌になってしまったので。 ピアノは練習が必須なんです。もし、その練習も苦にならず、楽しめていたら、習った意味があるのかなと思います。妥協もつくし、指の体操にもなるのでおすすめです。

理由③なかなか上達しない

ピアノの習い事が無駄だったと感じる最後の理由ですがなかなか上達しないが原因で無駄だったと感じる方もいます。

無駄だったと感じるという事は既にピアノの習い事はやめている方々が述べているのですが、練習してもなかなか上達しないという事で嫌気がさしてやめたという方がとても多いです。

どうして上達しないのかを考えた時に下記の理由があげられます。

これらの事が原因でなかなか上達しないと感じてしまい、もうこれ以上習っても見込みが薄いと判断してやめてしまったりする事もあります。

上達しない原因に気が付かないケースも多く、なかにはピアノ教室を変えたら先生との相性が良く、自分の苦手な部分を克服できたという声もあがっています。

しかしながら上達しない原因を探る事なくやめてしまう方も多く、ピアノの習い事の時間って無駄だったなと感じてしまう方が多いです。

30代女性 (会社員)
2年程習っていたが、それだけでは特に身に付かなかった。 なので、それならやらなくて良かったと思います。ピアノの発表会も嫌いで出るのが苦痛だった。 もし習うならもっと続けて、流暢に弾けるくらいになれば習う意味もあっただろうし、楽しめたと思います。

理由④継続しないと意味がない

ピアノの習い事が無駄だったと答えた方はほとんどの方が途中で辞めてしまった方です！

長い年月継続して習い続け、ピアノがある程度弾けるようになっていた方は、辞めた後もピアノが弾けます！

一方、習い始めて数年で辞めてしまったり、幼少期のうちに習うことを辞めてしまった場合は、その後全く弾けなくなってしまったり、楽譜も読めないままだったという方もみえます！

30代女性 (パート)
子供の頃に習っていたが、今では全く弾くこともないし、楽譜すら読めるか怪しいレベル。特に楽しかった記憶もないので、本当に無駄だったなと思う。ので、子どもたちの習い事の選択肢には全く入ることもなかったです

そういう方は、ピアノを習ったけど無駄だったと感じてしまう方が多いですね！

このように、ピアノはどの時点まで継続したかが「無駄だった」と感じるか「意味があった」と感じるかに大きく関係していますね！

せっかく習うのであればある程度の期間は継続する必要があります！

ピアノの習い事が無駄ではないと思われる理由

ピアノの習い事が無駄ではなかったと思われる理由についてもあげていきます。

ピアノの習い事は諸事情でやめてしまったけど、それでもピアノを習い事としていたことで、いろいろな事を学ぶことができて、自分の役に立ったという声もたくさんあります。

理由①ピアノの練習を通して集中力がつく

ピアノの習い事が無駄ではなかったと思う理由の一つが、ピアノの練習を通して集中力がつくです。

ピアノの練習は毎日行うという事が大事です。

とりあえず適当に練習しているという子供もいますが、次の練習曲に早く進みたい等の明確な理由があると、集中して練習します。

集中して練習を続けている最中、親が練習を中断するように子供にお願いするという事もあるのです。

この集中力が身についていると実感するのは、ある程度成長してから、じつはピアノの練習のおかげだったんだと思うようになったという事もあります。

ピアノは椅子に座って練習しますが、その椅子に同じ体制で座ってひたすら練習するという事は、既に集中力が身についていると言ってもいいのではないでしょうか。

綺麗に間違いなく弾くために、指先や音にも神経を研ぎ澄ませながら練習します。

30代女性 (会社員)
指先に集中する機会ができたので細かい作業に集中できるようになったと思います。また、ピアノを弾くようになったおかげで握力がつきました。筋トレなどをせずともピアノを弾くだけで握力をつけることができたのでよかったです。

30代女性 (会社員)
幼少期に10年間習っていた事で、集中力を高めるのに繋がったと思う。 今でも何かに集中したい気分の時は自宅でひたすらピアノを弾いています。 早い単調の曲やダイナミックの曲等を弾くとストレスの発散にも繋がってる気がします。

そしてピアノ発表会の場でも自分の演奏に集中するのは勿論ですが、出番が来る前までの間も緊張しながら集中力を高めて待つケースが多いので、習い事でピアノを選んで無駄ではなかったと思う方がたくさんいます。

理由②ピアノを弾くことで脳トレになり賢くなる

ピアノの習い事が無駄ではなかったと思う理由として次に取り上げるのは、ピアノを弾くことで脳トレになり賢くなるという事についてです。

「音楽に小さい頃から触れさせるといい」という言葉を聞いた事がある方は多いのではないでしょうか。

教育的観点から考えてもピアノは習い事として無駄ではないんだと思い、習わせたというケースがたくさんあります。

ピアノを子供の頃に習う事で以下の影響があるという事が言われています。

ピアノの練習は楽しいことばかりではありませんが、このように脳トレにも繋がるという事が分かると、無駄ではなかったと思うのではないでしょうか。

40代女性 (会社員)
自分自身としてはピアノの練習により、認知能力と知的能力も高まり、空間認識や数学に使用されるのと同じ脳の領域が活性化され、知性が向上すること。またピアノの練習を通じて記憶力などなかでも言語記憶が著しく向上し、集中力や粘り強さ、勤勉さ、創造性といった望ましい気質が生まれるからです。

理由③趣味や特技にピアノとして記載する事が可能

ピアノの習い事が無駄ではなかった理由として、趣味や特技にピアノとして記載する事が可能だからと答える方も多いです。

自己紹介をする場面は人生の中でたくさんありますが、趣味や特技の欄にピアノを記載したり、口頭でも伝えたりする事ができるのは大きなメリットになります。

必ずしも全員に共通している事ではないのですが、何年経過しても、大好きだった曲、たくさん練習した曲は演奏する事が出来る方が多いです。

ふとした時に演奏できる人は多いので、趣味や特技に何をいうか迷わずにいう事ができるのは、ピアノは無駄な習い事ではなかった事を証明する理由になりますよね。

20代女性 (会社員)
大人になってからはあまり使う機会はないが学生時代はピアノを習っていたことで難なく楽譜を読めて音楽の授業の時に困ることがなかったこと。いきなり趣味でまた始めたいって思っても着手しやすいから習っておいて意味がありました。

理由④音楽の基礎知識の習得

ピアノの習い事が無駄ではなかったと親が子供に対して思う事の最大の理由が音楽の基礎知識の習得です。

小学校や中学校では音楽のテストがあるところが多いですよね。

まず楽譜が読めなければ高得点が取れません。

しかし、ピアノを習い事として選んでいる時点で、楽譜は読めて当然です。

30代男性 (会社員)
義務教育等における音楽の授業で苦労しない（楽譜が読める、記号がわかる）。楽譜が読めるので、大学時代は中学より憧れていたオーケストラに入って演奏活動を頑張った。リズム感が鍛えられる。音楽というもの（ジャンルは問わない）に興味が持てるようになる。

後は音楽家の名前なども、ピアノ教室では発表会や練習する時に学ぶ事も多いので、それがテストの時に役立ち、高得点を取るという子供が多いです。

家族は子供のピアノの腕前は当然知っているとは思いますが、それが学校での音楽の時間やテストにどれだけ影響を与えているかというのは実際のところ、わかっている方は少ないですよね？

初めての音楽のテストの点数や成績表の数字で分かる事が多く、それを目の当たりにした時に、ピアノの習い事は無駄ではなかったと喜ぶケースが多いです。

ピアノの習い事は意味ないと思った理由

ピアノの習い事は意味ないと思った声を聞いておくことで、実際に子供を習わせる時のシミュレーションにも役立つので、取り上げていきたいと思います。

理由①練習しても上手くできなくてイライラする

ピアノの習い事は意味ないと思った理由で数多くあった声が、練習しているのに上手くできなくてイライラしていたという声です。

ピアノは毎日の練習の積み重ねが必要な習い事ですので、子供は練習する事が当たり前の環境に身を置く事になるのですが、練習しても上手くできない状況にイライラしてしまう事は多いです。

頑張ってもそれがなかなか結果に結びつかないと、やる気が削がれてしまいますよね。

例えばですが、五分で完璧にできる子供もいると、何日練習しても完璧にできない子供もいます。

自分が後者であれば、もうやめたくなってしまうという感情になっても仕方ないですよね。

練習がツラいと思うのは自分が頑張っているのに納得できる演奏ができないからという事にも繋がり、それが積み重なってしまい、やめてしまうという選択をしてしまいます。

そうなるとピアノの習い事は自分の人生において意味ないと断定してしまうという結果に繋がってしまうのです。

60代男性 (無職)・子供3人(19歳以上)
三人息子の内の長男に、まだ小学校低学年の頃、ピアノの習い事を3年間させたことがあります。先ず、息子は3年間真面目に通っていましたが、全くピアノは上達しませんでしたし、感性的な部分の成長においても全く効果がなく、息子自身も過去を振り返って、あんな習い事は無意味だと言っています。

理由②演奏を披露する機会が少ない

ピアノの習い事は意味ないと思ってしまう理由で演奏を披露する機会が少ないという声もたくさんあります。

ピアノを演奏する機会がそんなに多くはないのは、ピアノ経験者であれば理解できますよね。

40代女性 (主婦)
合唱コンクールの伴奏はクラスにピアノを習っていた子が複数人いたので、毎回選ばれるという事もなく、子供の時は何のために習っていたのかわかりませんでした。
ただ、楽譜を読む事ができるのは今でも習っていて良かった点ではあります。

発表会、学校の伴奏というのが大きな機会とはなりますが、それ以外ではなかなか披露する機会はないです。

子供が演奏を披露する機会が少ない事で感じるデメリットがあります。

披露する機会が少ない事で、デメリットに感じてピアノ以外に興味が向いて、結果的に親も子供の気持ちを優先してやめさせてしまうという事もあります。

親としてもピアノを子供に習わせてみたけれど、一年に一度か二度の発表会以外は特に何かあるわけでもないから、ピアノの習い事って意味ないのかなと思ってしまうのです。

理由③クラシックが好きではない

ピアノの習い事が意味ないと思ったきっかけは、クラシックが好きではないからという声もあがっています。

ピアノがすらすら弾けたらカッコいいという理由や流行りの曲が弾けるようなるからと思って、子供が習うという事は多いです。

しかし、練習曲や発表会などではクラシックを弾いたりと、自分の理想のピアノ弾きの姿ではない事に嫌気がさしてやめる事を選択する子供もたくさんいます。

予めクラシックは好きではないという事を話して、ピアノを習い事として取り入れるという事もできる教室もありますが、それは親としては納得できないというケースもあります。

親としてはプロにはなれなくても、有名なクラシックの楽曲を演奏している姿を想像して習わせたいと思っている方も多いからです。

40代女性 (主婦)
有名なアニメーション映画の曲や皆が知っている曲を練習で毎回習っていたらもしかしたらもっとピアノを続けていたかもしれませんが、毎回発表会なども含めて興味のない楽曲ばかりだったので、練習が苦痛でした。

クラシックに興味がない、もしくは何年たってもクラシックに興味を持てなかったという事でやめた結果、自分にはピアノの習い事は意味ないものだったと納得してしまうのです。

ピアノの習い事は意味があると思った理由

ピアノの習い事は意味があると思った理由も知っておくと、安心してピアノを習わせたいと思うのではないでしょうか。

否定的な意見も取り上げていますが、人気の習い事にはピアノが上位にいるのも事実です。

理由①練習する癖がついたことで忍耐力が身についた

ピアノの習い事は意味があると思った理由の一つ目は毎日の練習で忍耐力が身についたです。

毎日の練習はイライラや不安も生み出してしまう事も多いですが、それを乗り越えて諦めずに練習し続ける事で上達していく子供もたくさんいます。

この過程を繰り返す事で、忍耐力が身についたと感じる事が多いです。

練習する習慣も身につき、なかなか上手くならなくても諦めないという精神でピアノに向き合いながら過ごす事で、忍耐力が身に付き、それが試験などでも活用されるようになります。

勉強も基礎知識を覚えて、それの応用ができるように何度も繰り返しながら覚えていくという事が多いですが、それを諦めずにやる事が出来るようになったのは元を辿ると小さい頃に習っていたピアノの練習からだったと気が付くというケースです。

20代女性 (自営業)
こつこつ練習する忍耐力と継続力がついた。習い事の場に行けばすぐに成果が出る習い事ではなく日々の練習が必要なことが子供のころはつらく感じたこともあったが、今となっては子供の頃にそれを経験できたことは音楽だけでなく人間性も育ててくれたと思っています。 また昨今、塾に通う人が多くなり受験で使う教科だけ重視され音楽などの芸術は後回しにされてしまう傾向にありますが、そんななか芸術を楽しめる教養と心の余裕を持てることは実は大切なのではないかと感じています。 そしてもちろん、リズム感や絶対音感も身につきました。

これらの事から忍耐力が身につくというのはピアノの習い事に意味があったという理由になります。

理由②発表会等を通してメンタルが強くなる

ピアノの習い事が意味があったと感じる理由として発表会等を通してメンタルが強くなった事だと答える方がたくさんいます。

ピアノを習う上で、発表会などの披露する機会が限られている話はしていますが、限られているからこそ、数少ない発表会はとても緊張する子供が多いです。

普段は着用しな衣装を身につけて、普段とは違うところ、そしてたくさんの人が見ている中での演奏は緊張するのも仕方ないですよね。

これらの事を子供は乗り越えて演奏するので、メンタルが鍛えられていく子供が多いです。

ところで、テスト前に緊張する事ってありませんでしたか？

ピアノを習っていた子供も緊張する子供は勿論いますが、発表会の緊張に比べて落ち着いてテストに集中して向き合う事ができると答える子供が多いです。

テストの時の緊張とピアノの発表会を天秤にかけてみた結果、ピアノの発表会の時の緊張に比べたら大分マシだと認識したりできます。

緊張しそうな場面は年齢を重ねる毎に増えていきますが、その都度乗り越える事ができたのは、子供の時に習い事として習っていたピアノ発表会だったと理解する事で、改めてピアノを習っていて意味あったと実感できる事が多いです。

30代女性 (パート)
リズム感がついたこと、音楽が好きになったことです。また、発表会が定期的にあるので、人前に立つという緊張感も味わうことができます。 両手を使うため、頭の成長にも子供にはいいと保育園の先生がおっしゃっていました。

20代女性 (会社員)
現在、保育士試験の勉強をしながら子供に携わる仕事をしてますがピアノを習っていたおかげで、発表会など人前で弾くことも慣れており、実技試験のピアノも仕事でのピアノを引いて歌を歌うことも緊張することなく、こなす事が出来ているからです。

理由③好きな曲を耳コピで弾くことが可能

ピアノの習い事が意味があると改めて思ったという方の意見を聞いてみると、好きな曲を耳コピで弾くことが可能だからという意見がありました。

ピアノを習っていた年数にもよる話ですが、多くの楽曲を弾いて、そして聴いてきていますので、簡単なメロディーであれば耳コピできる方が多いです。

30代女性 (主婦)
音階というものがわかり、適当に音を聞いても「大体ここから始まる音だから」という感じでその曲を簡単にでも弾けることができるようになってよかった。また、ピアノと関係があるかわからないがタイピングがとにかく早くなったのもよかった。

大人だけに限った話ではなく、子供も耳コピで弾く事ができる子供もたくさんいて、音楽の時間に流行りの曲を弾いたりしてクラスで人気者になる事が出来たというケースもあります。

「〇〇弾ける？」からはじまり、「簡単なメロディーくらいなら弾けるよ」という流れで、拍手をもらえたり、たくさんの友達ができたりもします。

これは大人になっても耳コピができるため、子供から催促されて弾いてみたら喜ばれるという事もたくさんあり、改めて子供の頃にピアノを習い事として選んで意味があったと実感できる人が多いです。

20代女性 (自営業)
6歳からピアノを習い始めました。なので小学校や中学校での音楽の授業では困ることがありませんでした。また、子供になにか弾いてと言われてすぐに弾いてあげるととても喜んでくれるので習っていて良かったなと感じています。

ピアノの習い事を子供が無駄だったと思わないための工夫

ピアノの習い事が無駄だったと思う意見、そして無駄ではないという意見の双方を取り上げてきましたが、結果的に無駄だと感じる事がないという環境が親にとっても子供にとっても望ましいですよね。

ここではピアノの習い事を子供が無駄だったと思わないための工夫を取り上げていきますね。

工夫①ピアノの練習は毎日数分でもいいので継続する

ピアノの習い事を子供が無駄だったと思わないための工夫の一つ目は、ピアノの練習は毎日数分でもいいので継続するです。

ピアノは毎日の練習が大切であるため、それがツラくてやめてしまう人も多いのですが、やはり上達したいのであれば、毎日の練習は大切です。

一日に練習する時間が長かったり、毎日同じ楽曲を出来るまで練習しなくてはいけないと思い込んで練習するために、イライラしたりするのではないでしょうか。

どうしてもイライラしてしまう時には、何時もよりも練習時間を短めに調整したり、気分があがる楽曲を弾いてリラックスできる練習日を作る事をおすすめします。

自分が得意な楽曲を弾く事で、気持ちも向上し、また翌日から気を引き締めて練習する事もできるようになるのではないでしょうか。

練習するサイクルは崩さない、けれども練習時間や楽曲に縛られないを上手く取り入れて、無駄だったと思わないように気持ちを持っていきたいですね。

工夫②出来るようになったことを定期的に書き出して親子で振り返る

ピアノの習い事を子供が無駄だったと思わないための工夫の二つ目は、出来るようになった事を定期的に書き出して親子で振り返るです。

ピアノを習っていて忘れがちなのは、自分を褒めてあげる事です。

例えば、両手で弾けるようになった時の事を覚えているでしょうか？

その時の喜びや感動、そしてどんどんステップアップして難しい楽曲に取り組む過程で、「出来て当たり前」という感情や「どうして何回やっても出来ないの？」と憤りを感じてしまったりする事が多くなっていませんか？

出来るようになったら、その感動を書いておくようにしましょう。

後から親子で一緒にその時の事を思い出す作業をすると、モチベーションが高まります。

出来ないけど出来るようになってきたという事を親が知っていて、そして改めて子供自身もそれを理解する事で、現実から目を背けずに再度練習する意欲がわくというサイクルを作っていく事ができるようになるはずです。

工夫③練習の成果がすぐに出なくても焦らない

ピアノの習い事を子供が無駄だったと思わないためにお伝えしておきたい事は、練習の成果がすぐに出なくても焦らないです。

プロのピアニストであっても、毎回納得できる演奏が出来ているかというとそうではないはずです。

子供でしかもまだピアノを習い事として選んでから年月も左程たっていなければ、出来なくて当たり前です。

練習してもなかなか結果が見えてこないと思っていても、そこでやめなければ、出来るようになる事が多いです。

焦ってしまうと指先に力が入り、益々上手くできなくなるという悪循環に陥ってしまう可能性もあるので、リラックスできる環境で練習しましょう。

焦らずに気持ちにゆとりを持って、その時々で練習方法も変えながらピアノと向き合う事で、習い事として無駄ではなかったと将来的に思えるようになるはずです。

工夫④人前で演奏する機会を設ける

ピアノの習い事を子供が無駄だったと思わないためには、人前で演奏する機会を設ける工夫をする事もおすすめします。

ピアノは何のために習っているのか子供でも分からなくなるケースってじつは多いんです。

課題曲を弾いて合格したらまた次の曲という形で、気が付いたら先生に合格を貰うためにひたすら練習していると思ってしまったりします。

親としては課題曲は弾いて合格する事にも意味があって、それを繰り返す事にも意味があるんだよと教えてあげたいですよね。

ここで子供が演奏を披露する機会がたくさんあれば、練習する事にも意味があるんだと説得する事も可能になります。

楽器屋さんにあるピアノは触ったりできるのも多いですよね。

そこで弾いてみると、知らない人が耳を傾けてくれる事もあり、上手く弾く事ができたら子供のモチベーションは高まります。

出来るだけ子供のペースに合わせて演奏する機会などを親が手伝いながら見守るのも、無駄ではなかったと思ってもらうためには必要な事になるかもしれません。

工夫⑤子供と一緒に目標を決める

ピアノの習い事を子供が無駄だったと思わないために工夫したい事として、親が子供と一緒に目標を決める事が大事です。

度々話題に出していますが、ピアノの練習は毎日しなければいけないけど、特に何か目標があるわけではないからピアノをやめたいと思う瞬間はたくさん訪れると思います。

そこで、親が子供に練習する事は大事なんだよと改めて認識してもらうためにも、一緒に目標を立ててみましょう。

その目標をクリアできたら、何かご褒美をあげると子供も嬉しいのではないでしょうか。

練習する時にそばで見守っている親もいれば、家事をしながら何となく耳を澄ませて聞いている方もいるでしょう。

子供が目標が達成した時に一緒に喜びを分かち合う事は、教育的にも良い事であるのは間違いないので、一緒に喜ぶ瞬間を生み出すためにも、目標を立てて達成するまで見守ってあげましょう。

ピアノは習った方がいいと思いますか？【アンケート結果】

今回のアンケートでは「ピアノは習った方がいいと思いますか？」という事についてもアンケートを実施しました！

「絶対習ったほうがいい」と「余裕があるなら習ったほうがいい」合わせてみた結果全体の77％の方が習ったほうがいいと回答しています！

40代女性 (主婦)
最終的には本人の気持ち次第ですが、ピアノは弾けて損をすることはないと思います。私のように大人になっても気分転換に弾いたり、もし自分の子供が弾きたいと言ったら、簡単な曲であれば教えてあげることもできます。今は時々幼稚園で覚えてきた曲を弾いてあげていますが、とても喜んでくれていますし、一緒に弾いたりもしています。

20代女性 (学生)
ピアノも月謝も安くはないのでマストでは無いが、成功体験を得やすく自信につながるところや、発表会などがあれば人前で緊張しながら発表をするというハードルを経験できること、学校などで音楽を通じて友達ができたり自信がついたりするので、お金に余裕があればオススメです。

30代女性 (主婦)
リズム感や音感がつくこと。ピアノの先生がおっしゃっていたことなのですが、ピアノは左右の手が違う動きをするので脳の発達にも良いし、先に何を弾くのが弾きながら考えるので、未来を見据える力をつくそうです。お子さんが興味があるのならば、ぜひ習わせてあげて欲しいです。

「習わなくていいかも」と「絶対に習わない方がいい」を合わせてみましたが26％という結果となりました。

50代女性 (パート)
音楽家になるとか保育士になるとか明確な目的がなければあまり習わせる意味がないかも。お金がかかるし、とにかく家で練習をさせるのが大変です。ただ、音感はあると思います。でも普段の生活に音感はあまり役に立たないかも。

30代女性 (会社員)
習いに行かなくても、今の時代は便利なツールもたくさんあるので好きなら自分で学ぶことができるからです。何事も本人が好きで始めないと長続きせず、合わない教室や先生だとあまり練習しなくなると思うからです。習いに行くなら先生との相性も大事だと思います。

まとめ

いかがでしたでしょうか？

今回はピアノの習い事は無駄？に関して調べてお伝えしていきました！

今回はピアノは習い事として意味がある理由と意味がない理由をそれぞれの立場から客観的に調べて紹介してみました！